Scacchimatica: gli scacchi a scuola e il calcolo della percentuale

Roberto Messa — Fri, 25 Sep 2020 15:19:02 +0000

di Tullio Aebischer (Istruttore Scolastico Divulgativo Fsi/SNaQ) Solo dalla metà del XIX sec. si sviluppa un'approccio strategico-matematico al gioco per cui iniziano a essere visti come un vero e proprio sistema formale, i cui unici assiomi sono la posizione iniziale dei pezzi sulla scacchiera, le regole che stabiliscono le possibili mosse dei pezzi e lo scaccomatto. Questo approccio assiomatico e il modo astratto di ragionare per la risoluzione del gioco accomunano la matematica agli Scacchi. Pertanto, non c'è da stupirsi se molti matematici siano rimasti affascinati da questo gioco. (...)

Leggi →

Scacchi e apprendimento della matematica, scacchi come modello di strategie aziendali

Roberto Messa — Tue, 15 May 2012 06:28:23 +0000

La versatilità degli scacchi come strumento formativo trova nuovi riscontri in due interessanti convegni in programma a Milano e a Torino il 17 e il 28 maggio: nei più piccoli possono migliorare l'apprendimento della matematica, negli adulti possono costituire un valido modello di pensiero strategico nella formazione manageriale...

Leggi →

Messaggero Scacchi » Scacchi e Matematica

Scacchimatica: gli scacchi a scuola e il calcolo della percentuale

Scacchi e apprendimento della matematica, scacchi come modello di strategie aziendali